本课程是从对当代大学生命教育现状的分析入手,通过对生命的探索,了解人和动物的本质区别,人和动、植物环境之间相互依存的平等关系。通过介绍人的个体生命历程的自然规律、人工生殖与科技伦理等关系,使学生正视死亡、尊重生命、珍爱生命、发展生命。我们以生物科学为基础,将心理学、伦理学、社会学、哲学等多学科的知识融入到该课程的教学中,尝试着对生命教育做系统、深入的探讨。
上传者:公开课 上传时间: 2017-06-15
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